Pode uma pergunta mudar a vida de uma criança?
É com nervosismo e expectativa que muitas crianças, jovens, professores e pais enfrentam, por esta altura, o início de mais um ano lectivo. Diversos...
Raparigas têm melhores notas, mas são mais infelizes na escola
Ao longo de três anos, um departamento de investigação da Universidade de Cardiff “seguiu” 1500 jovens, pertencentes a 29 escolas e a frequentar diferentes...
“É possível operar a mudança”
A Fundação Aga Khan Portugal está a realizar por estes dias um workshop intensivo de fotografia dirigido a jovens de contextos diversos, liderado pelo...
E se o seu filho fosse tão viciado em estudar como...
Pode parecer pouco pedagógico, mas são cada vez mais os educadores e especialistas da área que afirmam que se o ensino seguisse as premissas...
Cerca de 35% do talento mundial não está a ser utilizado
O mundo do trabalho está a sofrer uma (r)evolução sem precedentes e pouco ainda se sabe quais serão os desafios mais prementes que teremos...
É urgente derrubar os muros do terrorismo
Reconhecendo a importância da educação para a formação (também a nível pessoal) dos jovens, a UNESCO apresentou recentemente o Guia de Prevenção do Extremismo...
Performance: do Homo Sapiens ao Homo Exercens
É uma espécie de democratização das competências humanas que propõe um novo livro que tem estado, continuamente, a bater recordes de vendas. Se os...
Brevemente, numa sala de aula perto de nós
Pode a tolerância ser ensinada? Kerry Kennedy, advogada e activista, tem a certeza que sim. E esse foi um dos motivos que a trouxe...
“A única forma de cuidar do futuro é planeá-lo”
Acreditamos que o mundo pode ser um lugar melhor quando nos deparamos com iniciativas que dão aos “normalmente esquecidos” a oportunidade de construírem um...
Quando é a educação que faz a força
Com o objectivo de adequar os planos curriculares às actuais necessidades do mercado de trabalho, estimulando o pensamento crítico e a criatividade dos alunos,...
PARCEIROS
Geração X: presença constante, reconhecimento ausente?
A exclusão silenciosa dos mais seniores — por via de preconceitos, negligência ou simples desatenção — compromete não apenas a dignidade individual, mas também a inteligência colectiva das organizações
