“Mudar o mundo, um jovem de cada vez”

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“O ecossistema do LP4Y consiste especificamente em três camadas de integração: relações locais, participação profissional e parcerias globais”

abc ou QWERT: progredir na educação digital ou regressar ao sistema...

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A UNESCO lançou um "apelo urgente à utilização adequada da tecnologia na educação”

Crianças e jovens sofrem com cultura de sucesso tóxica

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O sentimento de não poder falhar transforma-se num peso que nem todas as crianças e jovens conseguem suportar

RedEscolas AntiCorrupção – um roteiro pedagógico de valor acrescentado

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“Em apenas uma edição, o programa RedEscolas AntiCorrupção viu triplicar o número de escolas participantes tendo chegado no ano lectivo que agora terminou a 50 Escolas”

Reskilling e upskilling como oportunidades para as carreiras dos portugueses

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Na área das novas tecnologias de informação e comunicação, há cada vez maior necessidade de profissionais qualificados e uma grande escassez de candidatos preparados e disponíveis

A bulha que não falta na educação

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«Não podem ser apenas os lavradores a liderar os destinos do país»

E se o combate à corrupção começar na escola?

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A luta por uma Cultura de Integridade é a grande oportunidade para transformarmos a fundo as nossas instituições democráticas

Kinderpedia: de um sótão romeno para quatro continentes

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“Aumentamos o envolvimento dos pais na educação, tornando a escola mais próxima, para que a família entenda os objectivos e os resultados educativos”

“Agarrados à Net”

“O uso problemático das tecnologias vai além do tempo de uso, mas sabe-se que quanto mais tempo os miúdos lá passam, maior é a probabilidade de se depararem com situações e comportamentos potencialmente prejudiciais.”

Voz humana não amplificada, não processada e não digitalizada

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“A arte e o belo constituem seguramente o caminho mais poderoso para dialogar e contemplar um Deus”

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“Ética e a Diversidade Geracional no Trabalho: Olhares Cruzados”

Este apelo à retenção de talento em todas as idades e a necessidade de reimaginarmos o local de trabalho como espaço de inclusão e de respeito pela Pessoa motivaram o desenho e a implementação do nosso estudo